CHAPITRE 3: LES DÉCIMAUX, FRACTIONS ET POURCENTAGES

Nous travaillons en ce moment le chapitre 3. Exercices et devoirs dans le point de mire p.83 à 122 et dans le document de travail intitulé Chapitre 3.

Lundi 29 janvier: compétence 2 

Document chapitre 3 et point de mire chapitre 3

-» conversion (fraction réduite, pourcentage, notation décimal)

-» écrire un nombre en lettres ou écrire un nombre en chiffres

-» effectuer des opérations avec des décimaux, des fractions et des pourcentages

-» connaître son vocabulaire d’opérations (somme, différence, produit, quotient)

-» résoudre une chaîne d’opération en utilisant la notation demandée

Jeudi 1 février: compétence 1

Document chapitre 3 et point de mire chapitre 3

-» Résoudre une situation problème qui comporte des fractions, des décimaux et des pourcentage

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CHAPITRE 2: LES FRACTIONS

Nous travaillons en ce moment le chapitre 2 sur les fractions. Exercices et devoirs dans le point de mire p.51 à 82 et dans le document de travail intitulé Chapitre 2.

Mercredi 20 déc: compétence 2 

Document chapitre 2 et point de mire chapitre 2

-» les opérations sur les fractions (+, -, x, /, exposant)

-» les chaînes d’opération avec fractions

-» les fractions irréductibles et équivalentes

-» nombres fractionnaires et fractions impropres

Mercredi 20 déc: compétence 1

Document chapitre 2 p.9-10-11

-» Résoudre trois situations-problèmes avec des fractions

 

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CHAPITRE 1: LES NOMBRES ENTIERS

Jeudi 12 octobre: compétence 2 (évaluation mi-chapitre)

-» les ensembles de nombres et les modes de représentation

-» les opérations sur les entiers (+, -, x, /, exposant)

-» les chaînes d’opération avec nombres entiers

 

Jeudi 2 nov: compétence 2 (évaluation fin chapitre)

-» les ensembles de nombres et les modes de représentation

-» les opérations sur les entiers (+, -, x, /, exposant)

-» les chaînes d’opération avec nombres entiers

-» les nombres manquants avec entiers (+, -, x, /)

-» le PGCD et le PPCM

 

Lundi 6 nov: compétence 1 

-» Résoudre une situation problème avec nombres entiers

-» Résoudre une situation problème avec PGCD et PPCM

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CHAPITRE 0: INTRODUCTION

Mercredi 20 septembre: compétence 2

Termine les no. 1 à 9 et corrige les dans ton document de révion: 

Retravaille les numéros difficiles du document Chapitre 0

-» vocabulaire concernant les opérations de base et les exposants NDC p.7

-» les priorités d’opérations P E MD AS

-» composer une chaîne d’opération à l’aide d’un texte ou d’une situation

-» déterminer les nombres manquants

Lundi 25 septembre: compétence 1

Retravaille les problèmes écrits: Doc Chapitre 0 no. 14 à 18, Doc de révision no. 10 à 14 Corrigé , Voyage à Toronto

-» Résoudre une situation problème à l’aide des opérations de base

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BONNE ANNÉE SCOLAIRE 2017-2018

Bonjour,

Cette année, vous aurez 15 périodes de mathématiques par cycle de 18 jours. Il faudra que vous soyez à l’affût des devoirs à remettre régulièrement et des évaluations fréquentes. Si tu as des questions, viens en récupération les midis suivants:

Jours de récupérations : 3, 9, 13 et 18

Planification: On commence l’année avec un chapitre d’introduction qui porte sur les notions du primaire. Dès la mi-septembre, nous débuterons le chapitre 1 portant sur les nombres entiers. Des évaluations ont lieu à la fin de chaque chapitre dans les deux compétences.

Attentes: À chaque cours, tu dois terminer les exercices commencés en classe. Le temps de devoir à la maison est très variable selon le niveau de compétence en mathématiques. Il ne devrait pas dépasser 30 minutes par soir.


Adresse gmail:

Pour me joindre, utilisez l’adresse suivante: anne.roy.math@gmail.com

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